segunda version - declaration

[Lucia Matos]

Declaracion


Los miembros de la Red Sudamericana de Danza, reunidos en el 8º Encuentro de la RSD, del 16 al 21 de septiembre de 2009, en la Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia, luego de intensos debates sobre la situación de la danza en América Latina y el Caribe en el campo formal e informal, a partir de las necesidades particulares y conjuntas que atraviesan nuestros países en términos de formación y práctica artística, y considerando el papel de la RSD como espacio de reflexión, articulación y acción entre los diferentes agentes que componen el ámbito de la Danza, presentamos las siguientes consideraciones y recomendaciones:

-En un mundo que tiende a la internacionalización de los saberes y las prácticas culturales, se hace necesaria la reflexión regional acerca del rol de la danza en la construcción política, social, cultural y artística de los países de América Latina y el Caribe;
- Dentro de un contexto abierto a la diversidad identitaria y epistemológica, comprendemos la pertinencia de una visión compleja de la danza que articule las experiencias locales y globales, en beneficio de la construcción de sociedades más justas y solidarias;
- Si concebimos a un individuo que está en permanente proceso de construcción, la danza, en este contexto, tiene un rol trasformador que contribuye al desarrollo de sus potencialidades y genera posibilidades para sus acciones sociales, modificando su realidad y ampliando su producción de conocimiento;

Recomendamos:
La necesidad, a corto plazo, de la implantación de cursos públicos de graduación y pos graduación en Danza em los países de América Latina y el Caribe, com énfasis en la formación de profesores, dado que el desenvolvimento de la Danza depende también de la ampliación de espacios de formación;
que las agencias de fomento de cada país propicien la creación de acuerdos multinacionales entre los países de América Latina e Caribe, atendiendo a la formación y acreditación de los profesionales de la danza, com acciones presenciales o por educación a distancia;
que las agencias de fomento de cada país propicien la realización de intercambios, tales como residencias artísticas, proyectos de investigación conjunta, entre Universidades/centros de formación y/o entre artistas independentes y Universidades /centros de formación y entre los propios artistas independientes;
que las políticas culturales de los países de América Latina y el Caribe, prevean presupuestos específicos y estructuren programas y acciones para el área de la Danza, fomentando el desarrollo de la creación, investigación, formación, difusión, registro y memória, para las diversas configuraciones de la danza;
que se asegure que los niños y jovenes tengan acceso a la danza a través de la inclusión de esa área de conocimento como disciplina, en los sistemas educacionales de cada país, y que se asegure la presencia de artistas en las escuelas, a través de proyectos de extensión, lo que contribuirá al desenvolvimento creativo y estético de niños y jovenes.

Con el ánimo de llevar adelante la construcción de un panorama digno para el área de conocimiento de la danza en nuestra región, respecto a todos los puntos aquí descritos y sobre aquellos que se irán implementando a través de la ampliación y profundización de nuestros diálogos, solicitamos a aquellos que poseen ingerencia sobre dichos asuntos y a la comunidad internacional en general, sus aportes y respuestas esta declaración. Firman los integrantes de la RSD
Salvador, 21 de setembro de 2009


Declaração

Os membros da Red Sudamericana de Danza, reunidos no 8º Encontro da RED, no período de 16 a 21 de setembro de 2009, na Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia, após intensivos debates sobre a situação da Dança, no campo formal e informal, na América Latina e Caribe, a partir das necessidades particulares e conjuntas que atravessam nossos países em termos de formação e prática artística, e tendo em vista o papel da Red Sudamericana de Danza como espaço de reflexão, articulação e ação entre os diferentes agentes que compõe o âmbito da Dança, apresentamos as seguintes considerações e recomendações:

em um mundo que tende à internacionalização dos saberes e as práticas culturais, se faz necessária a reflexão regional acerca do papel da Dança na construção política, social, cultural e artística dospaíses da América latina e Caribe;
se percebemos o contexto como aberto à diversidade identitária e epistemológica, compreendemos a pertinência de uma visão complexa da Dança, que articule as experiências locais e globais, em benefício da construção de sociedades mais justas e solidárias;
se concebemos o indivíduo em permanente processo de construção e a dança nesse contexto tem um papel transformador que contribui para o desenvolvimento de suas potencialidades e gera possibilidades para suas ações sociais, modificando sua realidade e ampliando sua produção de conhecimento.

Recomendamos:
a necessidade, a curto prazo, da implantação de cursos públicos de graduação e pós-graduação em Dança nos países da América Latina e Caribe, com ênfases na formação de professores, já que o desenvolvimento da Dança depende também da ampliação de espaços de formação;
que as agências de fomento de cada país colaborem para a criação de acordos multinacionais entre os países da América Latina e Caribe, visando a formação e creditação por experiência dos profissionais da dança, com ações presenciais ou por educação à distância;
que as agências de fomento de cada país colaborarem com a criação de intercâmbios, como residências artísticas, projeto de investigação conjunta, entre Universidades/centros de formação e/ou entre artistas independentes e Universidades / centros de formação e entre os próprios artistas independentes;
que as políticas culturais dos países da América Latina e Caribe, prevejam orçamentos específicos e estruturem programas e ações para a área da Dança, fomentando o desenvolvimento da criação, pesquisa, formação, difusão, registro e memória, para as diversas configurações da dança;
que seja assegurado que crianças e jovens tenham acesso à dança através da inclusão dessa área de conhecimento como disciplina, nos sistemas educacionais de cada país, e que seja assegurada a presença de artistas nas escolas, através de projetos de extensão, o que contribuirá para o desenvolvimento criativo e estético de crianças e jovens.

Com o intuito de levar adiante a construção de um panorama digno para a dança, como área de conhecimento, em nossa região, solicitamos respeito a todos os pontos aqui apresentados e sobre o que irá ser implementado através da ampliação e aprofundamento de nossos diálogos, solicitamos àqueles que possuem gerência sobre os assuntos acima descritos e a comunidade internacional em geral, o suporte e respostas à esta declaração.Assinam os integrantes da RSD.
Salvador, 21 de setembro de 2009