O desempenho em dança, referenciando-se, a compreensão de identidades como um estado/resultado transitório/poéticos dos corpos a paritr das suas relações com o meio, correlacionado com o ambiente de modo tal que o ato de dançar configure, permanentemente, a história pessoal, social, psíquica, biológica, genética,poética e educacional do dançarino com e sem deficiência na cena. Assim como fomentar diálogos reflexivos analíticos entre os dançarinos e o público sobre identidades transitórias/poeticas no(do) corpo na dança Contemporânea. Com foco na  expressividade e poesia do do dançarino e não na deficiência.

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